
相談室


小学校でトラブルが起きてしまったときの解決方法(校長経験を元にお伝えします)

小学校にクレーム(苦情)を伝えるときの心構え・相手・手段のポイントはこれ!

小学校の連絡帳の書き方・困りごとの伝え方を例文付きでわかりやすくお伝えします

自己肯定感・自己効力感・自己有用感の違いは何?【学校での子どもの特徴】

子どもの自立に大きな効果あり!秘密基地大作戦(室内編)

【子供のやる気スイッチ】具体的な押し方はこれ!「学習動機の二要因モデル」で解説しました

子供の思考停止の原因は?多すぎる指示!キャパオーバー!じゃあどうするの?

「学校に行きたくない」といい出すことの多い休み明け、その兆候と対策は?
